"Las transformaciones del siglo XIX"

1. TRANSPORTES Y DISTANCIAS

A partir de la revolución industrial, se iniciaron una serie de transformaciones en las fabricas que trajeron como consecuencia una mayor productividad y eficacia en la elaboración de productos, los cuales exigieron una rápida movilización y por lo que se utilizaron las maquinas de vapor en los medios de transportes terrestres y marítimos. Fue entonces cuando se inventó la locomotora en 1814.

Los ferrocarriles aparecieron en 1823 y las vías férreas se extendieron por toda Europa y EEUU Este hecho supuso una mejoras de las locomotoras .

Hubo una mejora de las maquinarias que se usaban en las fabricas. A estas se les incluyeron mejoras tecnológicas con el fin de obtener una mayor producción, lo que dio lugar a una mayor competencia entre los países desarrollados.

Estos transportes se extendieron por todo el mundo y una de las consecuencias de la transformación de los medios de transporte es que la población pudo desplazarse con mayor facilidad a sus puestos de trabajo.

En el siglo XIX muchas personas se fueron a las ciudades en busca un nivel de vida mejor. En las ciudades de Alemania, EEUU fue donde más aumentó la población.

2. EL DESARROLLO INDUSTRIAL Y SUS EFECTOS

2.1. Las migraciones internas y el surgimiento de las ciudades modernas.

El auge industrial desplazó en gran medida a los talleres artesanales y manufacturados debido a la competencia de las grandes fabricas. Esto obligó a muchas personas a mudarse a las ciudades y ponerse al servicio de las fabricas.

Toda esta movilización trajo como gran consecuencia la falta de agua en las familias así como la falta de escuelas, problemas con las viviendas y epidemias.

La crisis económica obligaba a los trabajadores a cambiarse de ciudades.

2.2. Los nuevos productos y las transformaciones de la vida cotidiana.

La industria trajo nuevos productos desconocidos anteriormente para el hombre y además muy baratos, lo que permitía a todas las personas el poder comprarlos.

Se crearon muchos objetos nuevos como cuchillería, vasos y copas de cristal, estufas, así como prendas de vestir que revolucionaron la moda sobre todo entre la gente adinerada.

Todo esto tuvo como consecuencia el cambio de mentalidad y en el modo de vida de la sociedad.

 3. LA PRODUCCION EN SERIE E INNOVACIONES EN LAS COMUNICACIONES Y LOS TRANSPORTES.

Hacia finales del siglo XIX el progreso industrial llevó a la producción en serie. Esto consistía en reducir el trabajo de los trabajadores y cada uno de estos tenía una función específica.

Este sistema llegó a constituir la manera de organizar el trabajo dentro de las fabricas, la cual llega hasta nuestros días.

Al final de la década de 1880 Se inventó el coche (en Alemania) lo que revolucionó las industrias del caucho y de carreteras. Se inventó el primer aeroplano y en la mitad del siglo XIX aparecieron los medios de comunicación (telégrafo, teléfono, radio, telegrama...).

KEN ROBINSON: "CAMBIANDO PARADIGMAS"

Ver este video me ha servido para comprender la importancia que tienen las nuevas tecnologías con respecto al entorno que nos rodea. También he podido observar cómo influye la sociedad y lo que le dices a un niño en su futuro.

En definitiva, creo que hay que potenciar las capacidades individuales que tienen y fomentarlas, así conseguiremos que muchos de esos jóvenes que se sienten inferiores intelectualmente no se sientan así, sino todo lo contrario.

¿Cómo era la Escuela del siglo XIX y cómo era la sociedad en la que se desarrolló?

La Escuela del siglo XIX está marcada por todos los cambios que se dan en la sociedad y en el conocimiento debido a la Revolución Industrial.

Hasta poco después de la Revolución Industrial, las escuelas eran privatizadas y solo podian acceder a ellas las clases adineradas. Del siglo XIX para atrás, la educación era estricta en todos sus conceptos, desde disciplina hasta la elección correcta de la ciencia que se necesitaba estudiar. Ademas se impartía en casas particulares, es decir, no habia centros escolares donde los profesores enseñasen a un grupo de alumnos si no que las familias adineradas contrataban a profesores para que estos acudiesen a sus casas particulares e impartieran educación a sus hijos o hijas.

¿Cuáles son los cambios necesarios para la escuela del presente?

Son muchos los cambios necesarios en la escuela que actualmente tenemos para mejorarla. Tantos que seguramente me dejaría muchos sin citar, pero considero dos muy importantes:

1. Debe haber un sistema educativo que motive a los alumnos/as para desarrollar todo su potencial de conocimientos y no les "corte las alas". Estos deben tener siempre presente el interés por descubrir, aprender y trabajar. Es la base para el buen desarrollo.

2. En lugar de tantas "barreras", el sistema educativo debería dar todas las posibilidades y facilitar lo máximo posible el desarrollo académico de nuestros alumnos/as, en especial a aquellos alumnos/as con un coeficiente intelectual por encima de la media.